初三化学教案模板

1、初三化学教案篇1 教学目标 了解有机化合物和有机高分子化合物的特点。 知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途。 人是有机合成材料的发展对人类社会进步所起的重要作用。 了解学习化学的重要价值，培养学生关注社会和人类生存环境的情感。

2、初三化学特点始于初三，经过不到一年的时间就要迎接中考，教学的任务非常紧，在这几年中我们的新课结束时间都是最后一门，且基本在三月底，复习时间较短。因此存在赶课现象，都想及早结束新课进入复习。

3、高三物理教师研究__年高考要求，学习高考考试说明，明确高考方向，在强物理化学科基础知识、基本技能、基本潜力的基础上，进一步加强学生综合潜力的训练，力争完成学校下达的各项指标和任务，取得优异成绩。

4、做好上讲台的准备。经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把知识点讲清楚。

5、无论是教师的编写教学设计，还是课堂上的精讲多炼，处处都体现了师生的默契配合。近日进行本学期的教学反思，归纳为两个重视和两个加强，现 总结 如下： 重视基本概念的教学 化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的，在教学中，我既注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶段性。

6、两个电路中，电源电压相等且保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右移动时，灯泡L1和L2的亮度变化情况是L1变暗，L2亮度不变。请设计出两个电路图符合上述要求。

高二语文《熵一种新的世界观(节选)》教案

1、读了《熵：一种新的世界观》一文之后，我们就会有较为清醒的认识。 指导阅读 速读课文，解释“熵”的含义。 明确“熵是不能再被转化做功的能量的总和的测定单位”，熵是无效能量的总和，“污染就是熵的同义词”。还需要注意“无效能量”这一概念。

2、节选自《熵：一种新的世界观》（上海译文出版社1987年版）。吕明、袁舟译。作者里夫金和霍华德是美国当代著名社会学家。

3、何为熵？作者说熵定律实质是说，宇宙万物从一定的价值与结构开始，不可挽回地向混乱和荒废发展。 [《熵：一种新的世界观》第4页]熵律适用于孤立封闭系统的一切过程，小到一个生命体，大到整个宇宙。

近代生产力创新对环境的影响有什么啊??

严格执行检查监督制度，搞好环境保护工作，创设美丽清新的校园环境，形成环境教育氛围。 认真搞好环保培训工作。 为了使广大教师掌握环保知识，提高业务工作能力，更有效地对学生进行环保教育，学校领导组织教师开展有关环境教育学习和活动。不断提高教师的理论水平和环境教育能力。

世纪50年代以后，由于现代大工业生产突飞猛进，生产力、科学技术急速发展，人口急剧增加，人类的生产和生活活动向环境中排放大量废弃物，环境污染问题日趋严重。再加上人类的大规模开发活动，消耗大量的资源和能源，对环境造成很大的破坏，严重地威胁到生态系统的平衡和人类自身的健康与安全，环境问题已成为当今突出的社会问题。

科学技术，如同一把双刃剑，既推动了人类社会的飞跃，也悄然挑战着我们与环境的和谐共存。作为现代生活的基石，我们必须深刻理解其对环境的影响，以实现可持续发展。首先，科学技术的力量不容忽视，它无疑是推动社会进步的第一生产力。

高一物理教案力的分解

1、本节内容是人民 教育 出版社出版的高中物理必修一第三章 《相互作用》中第五节《力的分解》，是继第四节《力的合成》后，对力的矢量性、合力和分力的关系、力的平行四边形定则的进一步加深理解和应用，是本章的一个重点。

2、能从力的作用效果上理解合力与分力的概念，理解共点力的概念；掌握矢量合成的平行四边形定则，会用作图法求共点力的合力，会用直角三角形知识计算合力。

3、大小等于F2，指向圆心；两球作用力F1，过两球圆心，水平向左。三个力构成一个首尾相接的三角形。注意这个三角形中，竖直的重力这条边，大小方向都不变，F1的方向不能变。两球半径变小时，F2这条边更接近竖直，从受力分析图的三角形就能看出，只能F1减小。