小发明制作

老师经常会给一年级的小朋友们布置科技小制作的家庭作业，希望小朋友们和家长一起完成，他们中的许多人都会对这种制作活动充满热情和好奇心，因为这些小制作能够激发他们的创造力和想象力。在制作过程中，孩子们会遇到各种挑战，例如如何选择合适的材料、如何设计出独特的造型等等。

手工小发明小制作最简单的有创意如下：一物多用充气提包 建议工厂生产一种充气提包。不用的时候，放掉气，可以收叠起来。用的时候，充上气，不但可以当提包，游泳的时候还可以当救生圈；休息的时候，还可以当坐垫；睡觉的时候可以当枕头。三用圆规 学数学的时候，常常要用尺子、圆规等等。

学生自制小发明 一：自制电动小车：学生利用电池、电机、控制器和零部件，自制电动小车，可自动行驶并可遥控。需了解电子、机械知识，耐心和细心。 二：自制3D打印玩具：学生利用3D打印技术制作玩具，如小熊、小狗和飞机等。需了解3D建模、打印技术，创意和想象力。

手工制作小发明的过程可以很有趣，而且能够激发创造力和动手能力。以下是一些简单的手工制作小发明的步骤： 制作泡泡器：- 材料：扭扭棒、串珠、泡泡水。- 步骤：将扭扭棒弯曲成一个小的圆环，用串珠固定在圆环上。然后，在另一端串上串珠制作手柄。准备好泡泡水后，孩子就可以吹泡泡了。

自制手电筒：将一只废易拉罐起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹，用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖，在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜，将灯泡底座插入小洞。

三年级学生做的小发明

用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。

尿不湿的再利用：尿不湿自然降解需要大约300年的时间。其高吸水性的聚丙烯酸类树脂能够吸收超过自身重量数百倍的水分，具备储存水分（涵养水源）的功能。将尿不湿粉碎后，以1：200的质量比与土壤混合，可以使土壤变得松散并长时间保持湿润。这种方法用于园艺种植可以节约50%的水资源，实现环保并化害为利。

套杯花茶草。长途公共车的乘客通常冲泡花茶来作为提神饮料。但这并不是特别的便利。而他杯花茶是呗核查配套组合花草茶叶被放置于塑料杯底做中心的凹凸起，曹中有一张滤纸衬底的绿茶网，盖在茶叶上面，并固定在草原上。一张明标花草茶种类品牌的标签将槽整个封住。

一个小发明制作 一天，我在看什么作业没有做。我看到了一个发明金点子还没有做过。于是我就开始找材料。我打算做一个雨水过滤器。我就找来了一个矿泉水瓶，几张餐巾纸，剪刀，透明胶和铁丝。

我的小发明多功能电风扇 在人们的生活中，有许多不便的事情。比如夏天天气炎热，回到家里会筋疲力尽，大汗淋漓，如果打开普通电风扇，夏天的气温高，吹的还是热风。